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FINALIDADES EDUCATIVAS
El COLEGIO INTERNACIONAL EUROVILLAS (C.I.E.) es un centro no confesional que trata de conseguir niveles educativos y académicos altos. Este trabajo está coordinado por toda la Comunidad Educativa: padres, profesores y alumnos.
- Ubicado en la Urbanización, hemos pretendido ser un foco de influencia positiva en su entorno sociocultural.
- Como Objetivos del Cie: Pretendemos ser un Centro dinámico, creativo, responsable y comprometido con Padres y Alumnos. Con un talante positivo de comprensión procuramos que los alumnos se sientan aceptados y donde todos se integren social y culturalmente. Académicamente luchamos para que los alumnos logren los mejores resultados a través de “apoyos escolares”, desdobles, seguimiento e información diaria a los padres .
- Luchamos por un tipo de escuela que tienda a:
- una EDUCACIÓN INTEGRAL Y HUMANÍSTICA, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y la importancia del desarrollo de las lenguas extranjeras.
- un ESTILO PARTICIPATIVO, donde todos colaboran según su formación.
- una METODOLOGÍA DIDÁCTICA ABIERTA Y FLEXIBLE, que consiga personas cultas y tolerantes.
Para ello contamos con:
- PROYECTO EDUCATIVO : Él marca las directrices que orientan su actividad escolar, y concreta sistemáticamente sus principios de acción.
- PROYECTO CURRICULAR : Nos propone la acción diaria de la clase, sus orientaciones, sus programaciones y desarrolla la didáctica, evaluaciones y actividades de la actividad escolar.
- REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR : detalla normas razonadas de comportamiento, disciplina, educación. Sistematiza faltas, y orienta la disciplina del Centro del manera que cada miembro del centro comprenda las consecuencias de su comportamiento.
PRETENDEMOS LO MEJOR PARA LOS ALUMNOS:
- Que sean aceptados y sepan vivir en la sociedad.
- Que se preparen a través de una óptima preparación académica.
- Que luchen por mejorar humana y personalmente preparándose para el futuro.
Todos los alumnos que pertenecen al centro deben aceptar el PROYECTO EDUCATIVO, PROYECTO CURRICULAR Y REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR DEL CENTRO.
1.- PROYECTO EDUCATIVO DEL C.I.E. (A modo de síntexis: Breve extracto)
1.1.- FORMACIÓN PERSONALIZADA DEL ALUMNO.
- El Colegio se preocupa de potenciar las facultades del alumno para lograr un óptimo desarrollo de su personalidad.
- Tratar de mejorar su conducta social, integrándolo realmente entre sus compañeros.
- Centrar su esfuerzo en lograr una educación basada en los valores, no solo en la instrucción y los contenidos, que aprenda a pensar, a ser persona y mejorar el grupo.
- Favorecer la creatividad del alumno, ayudando a valorar el propio cuerpo y posibilidades personales, como cauce de expresión.
- Impulsar la formación de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo con el fin de lograr alumnos críticos.
1.1.1.- EN EL ASPECTO EDUCATIVO
- Adquirir confianza y seguridad en sí mismo, para enfrentarse al mundo con decisión y valentía.
- Procurar educarle en y para la libertad y el ejercicio de la tolerancia dentro del medio en el que vive.
- Posibilitar la maduración para el trabajo como tarea de responsabilidad y de equipo.
- Saber marcarse programas definidos para su propia vida, pequeños y a corto plazo, y que sea constante en conseguirlos.
- Poseer autocontrol, dominando sus impulsos, sentimientos y emociones.
- Buscar soluciones creativas a los problemas que se le vayan suscitando en el estudio.
- Saber que la libertad tiene como contrapartida la responsabilidad.
1.1.2.- CON RELACIÓN AL ESTUDIO
Nuestra acción docente se basa en los siguientes principios generales:
- Creación de hábitos y destrezas de estudio y trabajo.
- Actividad como vía natural de aprendizaje, seguida diariamente por sus profesores.
- Individualización y respeto a su ritmo de trabajo y características personales.
- Conciencia clara del deber cotidiano del estudio y convencimiento de que cualquier meta significa gran esfuerzo.
- Procurar solucionar los problemas sin buscar apoyos y ayudas externas.
- Potenciamos el uso de las Nuevas Tecnologías.
1.1.3.-EDUCACIÓN MÁS ALLÁ DEL AULA Y DEL HORARIO
- Fomentar actividades extraescolares que favorezcan la educación del tiempo libre y despierten inquietudes.
- Ofrecer respuesta a las propuestas culturales y sociales de alumnos y padres.
- Colaborar en actividades que promuevan otras instituciones educativas.
1.2.MEDIOS.
-Adoptamos una metodología activa, flexible y abierta que estimulen el interés y la motivación, con el fin de favorecer el aprendizaje.
-Buscamos un ambiente cordial con los alumnos en un diálogo sincero ejerciendo la autoridad nacida de la motivación.
-Es imprescindible, para completar nuestra labor, la colaboración y participación activa de los padres en el desarrollo educativo de sus hijos, con reuniones periódicas, entrevistas, tutorías...
-Nos servimos de las nuevas tecnologías para que los alumnos estén actualizados en su uso y para beneficianos de su uso en el aprendizaje de las lenguas extranjeras.
-Procuramos impulsar el deporte y la sociabilidad. En este sentido, a lo largo del curso los alumnos participan en campeonatos escolares de baloncesto, fútbol, natación, en diferentes modalidades y niveles de la Comunidad de Madrid y/ó Olimpiadas del Sur-Este. Estos esfuerzos crean un ambiente sano de competición, mantienen la ilusión por el equipo y grupo, y repercute positivamente en el rendimiento académico.
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